Hay músicos que son maestros en lo suyo pero se entorpecen ante otras músicas, otros logran mezclar lenguajes con cierta facilidad, pero solo unos pocos son auténticos alquimistas, aquellos que conocen la naturaleza y propiedades de los metales que desean fundir y saben obtener a través de esa alquimia arte puro.
miércoles, 28 de octubre de 2020
domingo, 4 de noviembre de 2018
A tiempo real de Vigüela en la Riproposta
sábado, 22 de septiembre de 2018
A Tiempo Real . disco de vigüela presentación en Casa Patas
Jota a las guitarras
Jota a dos laudes
Son navideño con Rabel de calabaza
Flor del Virule. Son del campo Arañuelo
Fandango en mi
El ramo de El Carpio de Tajo (Toledo), que es un canto de ronda de la Nochebuena.
jueves, 21 de junio de 2018
el caso de bustarviejo
Arqueología de los destacamentos penales franquistas en el ferrocarril Madrid-Burgos:El caso de Bustarviejo
martes, 14 de febrero de 2017
art thinking
Ken Robinson: Bring on the learning revolution!
destruyen la creatividad las escuelas? ¿educamos en base a los talentos??
ver charlaleer más sobre Art Thinking
Elementos claves
Pensamiento divergente: fomenta un tipo de pensamiento crítico y no lineal "absolutamente necesario" para el desarrollo de conocimiento en la actualidad.
Placer: es el sentimiento que va unido a la emoción positiva, por lo que que hay que recuperarlo en educación. Sin el placer, no hay motivación y sin motivación no hay aprendizaje.
La educación como producción cultural: "defendemos la realidad de que un profesor y sus alumnos producen conocimiento al mismo nivel que otros profesionales, como los filósofos o escritores".
Trabajo colaborativo: "olvidemos las asignaturas estancas: hay que trabajar por proyectos y en comunidad, tal como hacen muchos de los artistas contemporáneos".
viernes, 23 de diciembre de 2016
(RE)PERCUTIR
( RE) PERCUTIR UN PUEBLO by Laura Corcuera
Publication date 2016-12-16 Usage Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International Topics performance art, music, rural, percussion, action, Braojos, Laura Corcuera, Luis Garcia Valera
Sentir, escuchar, proponer, devolver.....
(RE)PERCUTIR es una acción espontánea realizada entre tres amigxs y dos perros en la madrugada del 18 de diciembre, en la plaza de la iglesia de Braojos de la Sierra (Madrid), dentro de la carpa que han levantado para la celebración del 400 aniversario del templo (el único espacio cerrado donde cabe todo el pueblo) y para las fiestas de navidad. ¿Cómo repercute en el pueblo que habitamos la percusión de nuestros cuerpos? ¿Cómo percutan las repercusiones de lo que hacemos y decimos en este lugar?
jueves, 8 de diciembre de 2016
alan lomax
ver articulo, en el pais
www.culturalequity.org